第六屆社區大學全國研討會設立原住民教育專題區，而展區當中展示了台師大副教授汪明輝撰寫的文章，該文以嘉義地方法院，對鄒族汪姓頭目，因「取締漢人疑似盜取鄒族傳統領域內野生蜂蜜提起訴訟案」一事的判決結果進行分析，討論原住民部落自治、傳統領域等議題。作者由汪明輝文章出發，反思原住民族群概念。

　　作者簡要摘取汪明輝文章，當中提及，頭目「只是在做過去一直在做的事」，維護部落傳統領域與土地資源。原住民族歷經日治時期的高壓統治，侵奪、割讓土地權，而到國民政府時期，更是以現代化的糖衣包裝文化滅絕的毒藥。至少日本政府承認並尊重頭目的地位，但國民政府以鄉長、村長等取代傳統部落的領袖，分化、瓦解傳統政治的團結，更禁止原住民族說族語，傷害並無失色。

　　作者由此也呼應到，研討會當日，阿里山達邦村舉辦的音樂會，該音樂會紀念鄒族同胞，同時也是前鄉長的高一生，自二二八事件受難以來滿五十周年。最終，作者呼籲官民間應有一套溝通的管道機制，以平和的方式化解爭議，尊重不同文化的差異性，為祥和的社會付出愛與包容。