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「公衛教育在社大」課程與社大的對話
「公衛教育在社大」之課程能順利開設，作者洪絹粧將最大功臣歸給社大的學員，若沒有學員的參與支持，「公衛教育在社大」的課程也無法順利開設。
公衛課程得以在社大開設，除社大人的熱情相挺外，也培養出一批公衛課程的種子師資，成為社大學員們最大支援，而課程的開設也可以針對各社區不同的人文特質與環境規劃，與社區結合，達到社區化的目的。
在授課老師的方面，就有專員提到由於該社區的整體學員學經歷都較高，使得學員有很會問問題的特色，因此在開課前往往都會先和授課老師進行「心理建設」，先行建立老師與學員間相互學習的觀念，以利後續課程的推進。
最後主持人呂宗學則表示，公衛的步驟在於先透過組織力量的凝結，建立關係與人際網絡，再由受過訓練的專業人員去發現問題並解決問題，進而達到「全民健康」的目標。
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