師資研習會總共有三場,本篇為第一場,定調為後兩場的預備會議,三場將以經驗交流的方式交換彼此對社大師資、課程的看法,討論問題與解方。討論方向包含:一、如何選擇及評鑑師資-社大不如一般教育體制擁有大量的行政資源,能夠掌握選擇師資的主動權,然為了落實辦學理想,師資培訓仍是社大的重要目標,並依照專業知識能力、教學技能、評鑑三部分來培訓;二、師資之聘任及評鑑報告-共15所大學報告;三、對於進階課程是否有規劃;四、需要何種師資培訓課程-為有系統地培訓師資,須以長期思考培訓工作。
師資研習會總共有三場,本篇為第一場,定調為後兩場的預備會議,三場將以經驗交流的方式交換彼此對社大師資、課程的看法,討論問題與解方。討論方向包含:一、如何選擇及評鑑師資-社大不如一般教育體制擁有大量的行政資源,能夠掌握選擇師資的主動權,然為了落實辦學理想,師資培訓仍是社大的重要目標,並依照專業知識能力、教學技能、評鑑三部分來培訓;二、師資之聘任及評鑑報告-共15所大學報告;三、對於進階課程是否有規劃;四、需要何種師資培訓課程-為有系統地培訓師資,須以長期思考培訓工作。
本網站使用Cookies收集資料用於量化統計與分析,以進行服務品質之改善。請點選"接受",若未做任何選擇,或將本視窗關閉,本站預設選擇拒絕。進一步Cookies資料之處理,請參閱本站之隱私權宣告。