本文是由崇光社大社員鄧清和所撰寫,描述自己參與「公衛教育在社大」課程的經歷,「公衛教育在社大」乃是由行政院衛生署所推動的課程,從SARS疫情檢討民間的公衛教育的匱乏,因而透過社大從社區重建台灣的公衛體系防護。
鄧清和在文中描述自己參與課程的動機,從SARS經驗感受到健康防護的重要性,因此參加該研習,學習公共衛生的專業知識,最終結業得到豐富的經驗,而鄧清和也由自身宗教信仰出發,以正向的態度面對疾病的預防,以及可能風險。
本文是由崇光社大社員鄧清和所撰寫,描述自己參與「公衛教育在社大」課程的經歷,「公衛教育在社大」乃是由行政院衛生署所推動的課程,從SARS疫情檢討民間的公衛教育的匱乏,因而透過社大從社區重建台灣的公衛體系防護。
鄧清和在文中描述自己參與課程的動機,從SARS經驗感受到健康防護的重要性,因此參加該研習,學習公共衛生的專業知識,最終結業得到豐富的經驗,而鄧清和也由自身宗教信仰出發,以正向的態度面對疾病的預防,以及可能風險。
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