這張照片拍攝於2017年，照片中的男性是藝術家黃麟貴，從他背後黑板的書寫可以理解，當天是一次新北市大觀國小學童與藝術家共同參與的浮洲桌遊設計研討會。舉辦桌遊研討會的場次是為了跟大觀國小的小朋友溝通，從一個國小學童的角度來理解：什麼樣子的價值觀與觀察力是一個國小學生可以接受的？什麼樣的模式是一個國小學生可以完成的田野調查工作？透過這些與學童的溝通和確認，大觀國小的學童與教師參與新北市板橋社區大學所發起的「綠岸圍城浮洲島之島民食堂」藝術行動計畫，共同創作一套認識浮洲桌遊的過程，對照片中的這些小朋友來說，這是非常新鮮、有趣的過程。很多小朋友玩過桌遊，但幾乎沒有一個人設計過桌遊遊戲。這樣的課程對國小學生的教育非常有啟發性，板橋社大也因此開發了一套教案。