這張照片拍攝於2017年，照片裡的幾個小朋友是板橋浮洲地區中山國小的小朋友，這張照片裡的幾個學生在跟當天的講師周芷淇討論如何將對浮洲的感情變成具體的圖像，這些圖像既代表孩子對於一地的認知與情感，也將形成網路貼圖。國小學生對於日常生活裡的環境雖然好奇，但一方面也是習以為常，一方面也缺乏有目的的引導，所以在視為理所當然的環境裡很難有其他社會脈絡的思考。新北市板橋社區大學推動的行動藝術與新北市中山國小老師、社大藝術講師、社大志工共同合作，慢慢培養小朋友的好奇心，希望能在習以為常的環境裡發現感情與背後的故事。