伴隨國軍撤遷,戰地政務的實施,馬祖從傳統漁村社會需急速地成為現代化社會運作,各種基礎建設的人才都十分缺乏,仰賴著大量的外部人力。為了培植地方人才,馬祖戰地政務委員會透過教育與保送制度,將馬祖青年送至台灣本島培訓後,再要求返鄉服務,補足馬祖各樣的基礎人才。
1958年(民國47年)11月於《馬祖日報》刊登考選4位馬祖四鄉五島之青年,保送台灣省警察學校(即現警專),歷經1年的行警專科訓練與半年的縣市實習後,於1960年(民國49年)再返回馬祖服務,投入於連江縣警察所內工作。
伴隨國軍撤遷,戰地政務的實施,馬祖從傳統漁村社會需急速地成為現代化社會運作,各種基礎建設的人才都十分缺乏,仰賴著大量的外部人力。為了培植地方人才,馬祖戰地政務委員會透過教育與保送制度,將馬祖青年送至台灣本島培訓後,再要求返鄉服務,補足馬祖各樣的基礎人才。
1958年(民國47年)11月於《馬祖日報》刊登考選4位馬祖四鄉五島之青年,保送台灣省警察學校(即現警專),歷經1年的行警專科訓練與半年的縣市實習後,於1960年(民國49年)再返回馬祖服務,投入於連江縣警察所內工作。
本網站使用Cookies收集資料用於量化統計與分析,以進行服務品質之改善。請點選"接受",若未做任何選擇,或將本視窗關閉,本站預設選擇拒絕。進一步Cookies資料之處理,請參閱本站之隱私權宣告。