自古人類就懂得運用天然染料妝點服飾，周代管理染色官職稱「染人」或「染草之官」。藍染植物包括大菁、山菁、馬藍等。1999年植物學家李瑞忠、陳玲香夫婦於陽明山發表找回失去100年餘的藍染技藝。1950年大屯山、七星山、紗帽山、小觀音山一帶原名草山改名陽明山，1985年成立陽明山國家公園，以遊憩、生態保育、環境教育、國際交流、解說教育為重點工作，園內有湖山國小等六所各具特色的生態學校。大菁是陽明山的可見植物，又發現浸泡藍液用先民挖坑石頭疊起的「菁礐」，陽明山國家公園管理處乃將大菁恢復為經濟作物身分，帶入在地文化社區營造，湖山國小及北農仙人掌園主動加入發展藍染體驗。

湖山國小於1946年成立，位於紗帽山、尖山及七窟、大埔熔岩流形成的湖底社區西北側。學校就是個大教具，從自然體驗、體驗學習、學習生活、生活自然四方向教學。湖山國小的藍染教室是用教職員宿舍改成，擁有四個大陶製染缸，嗣與陶藝結合，取名「陶染坊」，坊外，於2006年將U型水溝改造成漂布池，運用天然溪泉水漂洗藍染物件。全校規劃六個生態學習區:木本植物、兩棲動物、蕨類植物、蜜源植物、溪流、濕地，設有雨水回收、落葉堆肥、水力和太陽能設施，在在展現人文與自然的融合。

湖山國小生態學習區的規劃與體驗，大菁的栽植，藍染技藝的教學與校際、遊客、國際間交流，贏得師生、家長、民眾與國際交流人士之肯定與讚賞。