本筆資料為「台灣語講座」第6回草稿，分為兩節。第一節「如今漢字是枷鎖」，說明漢字的不便，舉例文豪魯迅也曾主張大眾語文應使用羅馬字，而台語俗諺「五經讀透透，黿鼉龜龞竈」（按：「四書五經讀透透，毋捌（不識）黿鼉龜龞竈」），便是在諷刺漢字無效率。又如某寓言故事裡，一位泉州智者回答不出擬聲語擬態語所對應的漢字。而西方外來語的漢字過於艱澀也是一個難處。接著舉日語「と」為例，對應的漢字就有「和、同、跟、及、與、偕、暨」之多。進而對照日本小學一年級不學文字，但神戶同文學校（按：為華僑學校）卻是入學便要學漢字。最後談到「臭培火」（按：蔡培火）推廣教會羅馬字，論此表記方式的優缺點，主張不應過度推崇而要適度改良。第二節「使用教會羅馬字的記錄」，談羅馬字的運用實例，如：教會的讚美歌、《天路歷程》、《三字經白話註解》、尺牘文註解、《台灣府城教會報》等。（文／許倍榕）