1.作者在〈寫在前面—代序〉中，交代了仰大祺的故事，身為軍人的仰大祺雖身體萎縮殘障，但卻想以其身殘心不殘的生命經歷傳予後人，作者是為其口述史的撰寫者，此篇文章交代了其撰寫口述史的經過，並也說明了其自身對於仰大祺的對抗生命苦痛的精神，由衷地感到敬佩。 2.〈生命的詩篇－仰大祺訪問記〉內容記載其訪問仰大祺的經過。藉由作者若干問題的問答與回覆，作者發覺其訪問的對象雖然身體萎縮，但有關其家鄉、童年、父親、戰爭、來台經過以及受難經過等的記憶，卻不曾有任何的喪失。仰大祺如何由中國大陸來台的歷程，以及其如何經歷身體苦痛與之對抗的過程，都藉由作者的提問與訪問者詳盡回憶的描繪，完成了仰大祺個人生命史的記載。 3.〈我的故事‧楔子〉作者以身體萎縮但心智卻完全正常的受傷軍人的「我」的敘述視角，自我揭露其受傷的經歷與臥病在床的心境與情景。 4.〈仰大祺口述部分前記〉作者以仰大祺自述的口吻，敘述其受傷的心路歷程，以及其因身體癱瘓萎縮，臥病在床召喚種種記憶的故事。仰大祺不斷回憶家鄉的親人，農村的生活，童年求學的歷程，並也不斷敘述戰爭的經歷及其來台的部分軍旅生活，最終，以說明其身體頸骨受傷，導製臥病在床的經過，作為此個人傳記前記的總結。（文/高鈺昌）。