本文以〈戰後嘉義女中的發展（1945年至1974年）〉為題，擬以官方、學校文獻、報章雜誌等資料，配合前人研究成果與口述訪談，藉此闡述學校之發展。本文除前言與結語外，共分四章。首章論述嘉義女中的建立與戰後發展。第二章概述嘉女的教育制度，學校的內部經營需要一套完整的制度與規劃，做為師生的校園規範，學年分期、入學考試、學費，以及課程內容等，都有標準規範。第三章以嘉女教師為主體，探討校長風格與教師情況。第四章則以學生為主，討論學生在校生活與畢業出路，推而廣之，試圖以此窺視戰後台灣女子教育的發展面貌。