本文以檔案史料為依據，口述資料為輔助，進行分析研究，希望重建日治時代的嘉女校史，並糾舉方志或其他資料中的錯誤記載。筆者所搜羅檔案史料係從三個來源取得一是官方檔案、二是學校內部的檔案及出版品、三是報章雜誌的記載。筆者以《臺灣總督府公文類纂》、《台南州報》、學校內部遺留之文獻、報章雜誌等原始資料，配合前人研究成果加以彙整，闡述學校之發展。本文除前言與結語外，共分四章。首章論述嘉義高等女學校的成立與發展，在日治時期殖民地教育政策的推展中，嘉女是在怎樣的考量下設校？它的發展如何？這是本章所欲討論的內容。第二章概述嘉女的教育制度，學校的內部經營需要一套完整的制度與規劃，做為師生的校園規範，學年分期、入學考試、學費，以及課程內容等，都有標準規範。本章針對這部份，分列數點說明。第三章以嘉女師生為主體，探討師資來源與學校生活。第四章分析嘉女學生的轉退學與畢業出路，推而廣之，試圖以此探究日治時代台灣女子教育之影響。

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日治時代嘉義高等女學校初探 / 撰寫者：洪孟楷 / 描述文字授權：CC BY 3.0 TW + / 建檔單位：嘉義市政府文化局 @ 國家文化記憶庫 http://tcmb.culture.tw/zh-tw/detail?indexCode=Culture_Object&id=251852

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