全國教師會與台北市教師會於2008年11月5日發出採訪通知，指出兩會於十月底在臺北市內湖區(東)、中山區(西)、木柵區(南)、士林區(北)各隨機抽樣一所國中，進行兩個學年度國一學生補習現況調查之後發現：政治人物一綱一本可以減少學習壓力的說法，應該被強烈質疑！ 這次調查係由全教會與台北市教師會合作，請七年級(國一)導師與八年級導師分別調查班上學生補習情形。七年級生被詢問的是：「放學後是否有參加學科補習？」，八年級生被詢問的是：「七年級上學期放學後是否曾參加學科補習？」。調查結果如下：國文科八年級生在七上曾補習的人數是每班平均3.4人、七年級生則是5.6人；英語科由16.1人增至18.5人；數學科由19.2人微降至18.8人；生物科由3.7人增至4.8人；社會科由0.3人增至0.6人。 也就是說，七年級生在國文、英語、社會、生物等學科補習人數均有顯著性增加，而數學科雖表面減少但未達顯著水準。整體而言，學生校外補習的情形不但未因北市府推行一綱一本而減緩，反而增加。