由於教育部3月17日宣佈將暫緩發佈教師法施行細則，導致行政部門的誠信破產，中華民國全國教師會（全教會）於2003年4月10日發佈新聞稿－誠信破產，施政無能，請行政院立即處理教育部的危機。全教會指出：「這其中又摻雜了換取立委解凍教育部300億預算，以及不連累行政院500億公共建設預算被杯葛等動機，讓我們更看清了這場交易。甚至至今，我們仍等不到教育部對於『迫於政治現實，而犧牲對教師誠信』的道歉。」但是，全國教師會要負責任地向全國教師道歉。
全教會列出以下教育部施政無能態樣：1. 經費編列僵化，教改原班車開到底；2.小班計劃落後人口趨勢；3.師資聘任秩序空前惡化；4.中小學教師授課時數無法合理調整；5.國教下延一年再度延後實施。
全教會認為，教改是大工程、大作戰，挑戰的是用行政指導專業的傳統決策模式。如果一年又一年地讓總統的競選承諾跳票，如果讓檢討教師工作條件，再漫無章法地引爆教師的焦慮，那麼目前正在進行的教改調整，絕不會有成功的一天，教育界的失序還會像衝下山的滑板一樣，墜入比我們所能想像還要深的幽谷，請行政院立刻處理教育部，這是教育界的空前危機。