108學年度大學學測已於2019年1月25、26日辦理完畢，中華民國全國教師會（全教會）暨全國教師工會總聯合會（全教總）延續歷年關注大學入學考試的辦理，在測驗當日辦理試題分析與評論。
分析這幾年的學測試題，可發現學測命題朝向「對準 108 課綱」、「跨科整合」、「素養命題」等方向進行，與全教會長期主張不謀而合。今年雖然部分考題有題意不清之處，但瑕不掩瑜，跨科題型有了更成熟的展現。各科皆扣緊與生活經驗的結合，題型設計方式多元，包含：重視閱讀與理解、生活化的情境脈絡、跨科整合判斷知識、題組文字量增加、圖表分析運用，讓學生不能僅憑藉單一學科能力作答，呼應 108 課綱強調核心素養的精神。
108課綱上路之後，學測的定位將由目前鑑定學生是否具有大學的基本常識，轉為大學入學招生之用，學力之檢測則由學生學習歷程呈現。今年首次採學測五選四作為申請大學之依據，即為將來作準備。