行政院院會通過「擴大幼兒教保公共化方案」，全國教師工會總聯合會（簡稱全教總）肯定新政府上台後勇於任事的態度，正視年輕家庭在托育支出過高的情形，並提出幼教公共化的解決方案。但建議該方案應以普設公幼為主，非營利為輔，方能有效改善年輕家長的經濟負擔，搶救本國低迷的出生率。以2012年新加坡按OECD指標評比45國學前教育，台灣整體排名是第30名，其中可負擔性排名第22名，可獲得性更是39名，顯見學區化的公立幼兒園仍是太少，且學費負擔依舊偏高，政府投入幼教預算偏低。檢討增設非營利幼兒園進展緩慢的原因，在於「公益法人」團體不足及用地釋出不易兩大主因，但現今仍未克服。反觀公立幼兒園，只要政府有決心，可立即增設，對家長而言是更為平價選擇，以至於在市區，公立幼兒園名額仍是供不應求。在課程方面，公幼皆以開放教育為主，許多幼兒園進行統整課程，已擺脫過去讀寫算及才藝等傳統教學方式，並發展出園所特色。在收托時間上，在學前階段應多留些時間給家庭，公幼維持四點放學，幾乎全部提供課後留園服務。全教總認為，補助學費只能減輕家長負擔，依學區增設公幼則同時減輕家長負擔，並提升教學品質，是政府不可推托的責任。