2015年五一勞動節前夕，行政、立法競相放送利多，立法院協商「加薪四法」、行政院也推「降低工時案」。但朝野努力營造重視勞工權益的形象，看在私校教職員眼裡卻是萬分諷刺。2015年是工會法解除教師工會禁令的4週年，私校教職員的勞動條件卻是每況愈下，許多參加工會的教師更面臨學校打壓。全國教師工會總聯合會校方打壓教師工會製造寒蟬效應，及校方打壓勞動條件，踐踏教師尊嚴分別舉出二個及四個案例。並對政府一方面推「加薪四法」，一方面卻漠視私校打壓教師勞動條件；為私校董事爭取退場利益，迴避對私校的公共監督；放任雙薪肥貓在私校坐領高薪，對私校基層教職員的過勞低薪，又視而不見等無法接受。要求教育部正視並嚴肅面對保障私校教師參加工會的基本權利，維護私校教師專業尊嚴，強化對私校的公共監理，私校職員納入勞基法適用範圍，教師待遇條例立法應保障私校教師等問題。2015 年4月27日立法院法制與教育委員會聯席審查「教師待遇條例」，全國教師工會呼籲立法院朝野黨團正視私校教師困境，齊一公私立學校教師基本待遇，待遇如有調整，應與教師工會協商，以維護私校教師的基本權益。