全國教師工會總聯合會(簡稱全教總)「美國教師同儕協助和審查方案對我國輔導須支持成長之教師機制比較」研究報告的第五章為「結論與建議」,本章分為四節。本文件為第二節「對主管教育行政機關的建議」。依據本計畫研究的發現與結論,對主管教育行政機關提出八點建議:一、與教師組織對等合組「教學專業輔導與審議組織」,以輔導及審議學校教學不力教師;二、審慎遴聘、強化訓練課程、建立督導及支持制度以提升及確保輔導教師的專業性;三、輔導教師應為全職服務;四、發給專業津貼以鼓勵優秀教師投入輔導教師工作;五、與相關團體共同建立一套廣受認可的「教學專業標準」供輔導教師使用;六、將前述各點內容明訂於法規中,以取得合法性及權威性,並確保制度的穩定性;七、邀請美國PAR方案的各類角色代表至我國分享實務經驗;八、邀集各方團體代表至美國實施PAR方案的學區進行實地訪查。





