中華民國全國教師會（簡稱全教會）於2010年11月30日發布「針對行政院980423送立法院審查之教師法部分條文修正草案全國教師會說明」文宣。其中反對行政院對教師評審委員會刪除教師代表比率，提出本說帖二。對教師法第11條教師評審委員會教師代表應予以保留之理由：一、教育乃是專業工作，教師與醫師、律師、會計師同為具有專業技能之工作者，關於具教師資格者是否能夠勝任現職工作，以同為具專業技能之教師最瞭解。此為原條文之立法意旨。二、依教師法部分條文修正草案總說明，本條修訂之理由係以教師成立工會後，屬於「勞方」，應將校務經營管理權還給「資方」。唯教師本屬受雇者，教師不因工會法實施而失其專業性，故關於教師聘任相關事宜之專業判斷與工會法實施無關。修訂理由與修訂條文係屬不當連結。三、現今規定實施多年，並無窒礙難行之處，對於不適任教師之處理亦能發揮功效。應加強者為學校行政人員處理不適任教師之主動意識及能力，方能有效處理不適任教師問題。