中華民國全國教師會（以下簡稱本會）於2003年4月2日發布「參加教師法公聽會參考資料」說明。一、3月22日臨時理監事會議決議全力推動工會法，為何仍要出席教師法公聽會？說明：議大原則是兩邊齊頭並進，若工會法審查較快，欣然接受；若教師法加速審查，且能在第八章賦予完整勞動三權，也樂見其成。二、家長版教師法修正條文已出爐，本會是否加以批判？說明：任何人或團體都有權提出修正案；此次家長版教師法修正案之提出，正好給各界省思：(1)針對性太強(2)家長團體要和主管機關、教師團體訂定聘約準則，形成資方不明(3)家長團體的主張有「教育民粹化」的意義(4)家長團體本身未明，沒有嚴謹程序及代表性；家長團體主張教評會中教師與家長代表相等，有從台北看天下之虞。三、強制入會目前狀況如何？說明：教育部一直以工會法修正草案中將改為自由入會，但該草案於3月24日審查時已否決；所有雇主團體或受雇團體均採強制入會，為何對教師單獨例外；家長版自己的家長參與學校教育法草案，家長會也採強制入會；如要依問卷立法、修法，請政府同樣採用問卷去問上述各團體會員是否贊成強制入會？