921大地震震毀無數校園，麒麟國小在921地震後，中低年級教室全倒，必須重建。據蕭姓校友回憶，921校園重建工程第一期工程結束後，學校規劃中低年級教室外的空白牆面改造成公共藝術牆面，是歷經921大地震的師生，共同度過漫長重建工程的記憶。 921大地震發生後，學校曾安排心理輔導、專題演講、團康活動等，協助師生走出地震的不安情緒及恐懼心靈。此外學校還邀請陶藝家與師生共同創作中低年級教室外的壁面藝術，透過公共藝術的參與，紓解師生震殤後的心理壓力。 牆面上有老師與陶藝家創作的酒甕與孩童圖像，連結在地產業與在地農村生活。學生則創作簡單的香菇圖案，並在香菇上留下簽名。畢業校友返校時，看見當年師生一起創作的作品，除回憶那段走出震殤的過程，也感念學校的安排，讓校友能夠在母校留下專屬的記憶。