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20190617全國教師工會30_p7 幼兒園教育與保育日益受到社會重視 但輿論與專業不能畫上等號

中華民國全國教師會(全教會)暨全國教師工會總聯合會於2019年6月17日出版第30期會刊的第7頁報導-幼兒園教育與保育日益受到社會重視,但輿論與專業不能畫上等號,報導中認為幼兒園教師及教保員(以下簡稱教保人員)教學專業需受到尊重,才能保障教學專業自主以及教室師生的基本人權,新訂的校園監視器管理辦法中並無強制安裝監視器的要求。在幼教公共化議題上,全教會認為,公共化是政府必須盡快達成的目標,才能減緩少子女化的現象,並保障教保人員工作權及友善幼兒園工作職場。然而,非營利幼兒園推行進度緩慢,且有城鄉差距問題,因此難以做為公共化擴增的主力;私幼公共化更有無法管控業者商業考量及教學品質的情形,對教保人員及幼兒,無法有效保障其權益,全教會持反對態度。而公立幼兒園增設過慢,在每年都會面臨公幼抽籤的困境,是家長每年的痛苦,但針對現有的公立幼兒園內代理師資比例過高的現象,全教會近二年皆持續關注並召開記者會公佈各縣市公幼增設數及代理師資比例,讓社會大眾了解真正願意將教育經費投入在公幼的縣市有哪些。全教會認為公立幼兒園應依國小學區普遍設置,並提高正式教保人員比例,才是穩定師資與提供足夠托育名額的有效之道。

基本資訊

  • 撰寫者
    陳建志
  • 創作者
    社團法人中華民國全國教師會
  • 時間資訊
    發表日期
    2019/6/17
  • 媒體類型
    報紙
  • 地圖

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