中華民國全國教師會（全教會）暨全國教師工會總聯合會於2019年6月17日出版第30期會刊的第30頁報導－教師法修法草案5月10日三讀通過，報導中指出，本次教師法修法3月7日行政院版本出爐後，全教會即在第一時間點提出諸多爭議和嚴正抗議，民進黨黨團亦於3月8日立即回應，有關全教會所提諸多爭議，將僅鎖定在處理不適任教師。全教總除在第一時間就已排除兼行政義務、寒暑假到校、未於期限內升等資遣外，並擬定修法版本，同時於法案審議時監看，並和立委即時互動，成功擋下諸多對教師不利條文。如一年以下有期徒刑、拘役、罰鍰解聘；依公務員懲戒法撤職、休職解聘；違反教師倫理、教師職務尊嚴解聘等。至於教評會教師代表部分，限縮於性平案、體罰霸凌案才增聘外部委員。
報導中指出，本次修法的重點在於強化不適任教師的處理，然而因為家長和校長團體將重點放在「降低教師評審委員會的教師代表」，以致最後的修法結果雖僅是性平和體罰、霸凌案件須增聘外部委員，但仍然是畫錯重點，且將來在實際的操作上，恐怕會產生不少的爭議，對於不適任教師的處理將治絲益棼。