延續去年秋鬥「人民向左轉」精神，2013秋鬥再次提出「人民向左、國家還我」遊行口號，全教總、高教工會、約20個學生社團也接續去年反教育商品化的訴求，共同組成師生大隊加入鬥陣行列。
在高等教育方面，檢視教育部方案，竟然進一步放寬「教師聘任及資遣規定」，使高教工作者陷入更不穩定、更加派遣化的困境，進而危及高教受雇者的獨立性與自主性。教育部又準備將學費交由各校自主決定，這樣的鬆綁不僅使問題進一步惡化，且將從根本上傷害教育的公共性。
在中小學教育方面，教育部無視教師組織提出的疑慮，執意推動中小學教師評鑑入法，並準備降低專任教師在教評會與申評會的比例；此外，教育行政體系並沒有改變對工會的敵意，顯然也沒有透過團體協約處理教育問題的準備。
至於私立學校退場方面，內政部長李鴻源竟提出校地可變更為商業用地作為退場誘因，完全違背私校的公共化理念。
我們認為，教育必須向左轉，必須堅守教育公共化的立場，擴大教育經費，公平分配教育資源，這才是確保教育公共利益、與台灣教育品質的正確作法。