臺北縣政府對全縣各國小實施，全面加課三節的活化課程實驗方案，經教師團體質疑違反課綱，以及侵害家長教育選擇權、學童人權，並發起0516牽手護童年遊行，教育部仍於2010年7月3日同意修正後試辦，臺北縣政府自2010年8月24日公佈修正計畫後，卻不再送至教育部同意。全教會副秘書長李敏瑞指出自開學以來，發現臺北縣各校執行此活化課程出現各種亂象，與教育部同意其試辦的四原則，顯然有極大差異。分別是：1、實驗課程仍應受課綱時數規範，雖教育部及臺北縣政府認為此活化課程是延伸加廣，強調尊重家長及學童參與意願，但實質上仍是在校學習課程，應受學習時數約束。2、英語師資「量不足且質不一定優」，活化課程所需約800位英語師資，且需符合教育部英語合格之專業師資條件，全縣公開招考人數只補足四分之一，其他由各校招聘，最後連大學畢業即可任教，教學品質堪憂。3、不參加者得訪自學申請，且需經學校及教育局初、複審，實驗主客體完全本末倒置。全教會李敏瑞副秘書長嚴肅指出，北縣府活化實驗課程亂象頻頻，教育部還要同意其四年的實驗嗎？還要讓北縣26萬學童當實驗白老鼠嗎？希望教育部三思。