臺北縣長周錫瑋打算將所謂「英語活化」提前一年全面實施,這是典型的軍備競賽,不是教育實驗。和國人所欽羨的芬蘭相比,我們平均每週每生已經多上了5到8節,這樣還嫌不夠,還要再加課。姑且不論英語是否要以官方語言強度來教學,周縣長和他的教育局長已成為加法神聖論的擁護者,沒有思考怎樣讓現有的節數持續提升教學效能,留些時間來精進教學知能,營造更多教師專業對話,讓教育有精緻發展的空間。
其次英語貿然加課還產生縣市之間師資排擠,嚴重違背憲法教育機會均等精神。
更離譜的是教育部兩次聲明要台北縣送課程實驗計劃來核處,但是臺北縣聯合教師甄選6、7月就要進行缺額確認及甄試,課程實驗計劃卻要8月才送教育部核處,當臺北縣政府都已宣稱補助款被扣都不在乎,教育部即使事後不同意,又有何用?這樣的教育部將失去全國民眾的信任。


