「516牽手護童年」的遊行活動有超過6千名教師、家長及學童走上街頭，大家手持布條、喊著口號，要求教育部制止台北縣政府教育局預訂8月起實施的「活化課程實驗方案」，不要再增加孩子的學習壓力，在非常平和理性的情形下，遊行活動順利落幕。這個由台北縣教師會舉辦的遊行活動，係台北縣教師會成立10年來的頭一遭，是個成功的活動，對教師及教師組織而言，深具意義！
首先，這次由台北縣教師會舉辦，全國教師會協助、各地方教師會積極聲援，出錢出力，具體展現了教師會的團結力量。再者，教師訴求的重點，並非為了教師自身的權益，呈現了教師會公益性質的屬性，也點出教師會未來應更積極努力的方向。其三，遊行活動是為喚起社會的注意，尋求與社會對話的機會。
不論教育部、台北縣政府教育局對於「活化課程實驗方案」後續會如何處理？其結果如何？對於學生、家長、教師及教師組織而言，都是上了一堂親身參與、寶貴的公民課程。