自91學年度（2002年）施行「大學多元入學方案」以來，已建立多元智能、適性選才的觀念，導引高中教學正常化，獲得社會肯定。但社會輿論仍有「多錢入學」的質疑，教育部為破除社會各界疑慮，並審慎擴大大學甄選入學比例之政策，擬訂「大學甄選入學招生訪視計畫」，藉由訪視及大學自我檢核機制，期能提昇大學甄選入學試務品質，建立社會公信力。筆者參與第二年（2010年）計畫訪視所走訪五所公、私立大學，所觀察到甄選入學的報名費收支、結餘及第二階段學生繳交書面審查資料問題作報告，並提出呼籲。甄選入學第二階段通常會進行面試、審查資料或筆試等項目，各校辦理項目不一，各項試務工作酬勞支給、支用項目、結餘比率均未訂定統一的標準，因此各校報名費用不同，結餘比率也不同。所訪視五校的結餘比率（含學校推薦及個人申請），有高達近60％者，某國立學校校校長表示，因行政院要求各項試結餘需在20％以上，該校仍未符合規定。大學辦理招生工作，是篩選學生的入學，並未提供教育服務，行政院卻要求各國立學校需結餘報名費收入的20％納入校務基金，筆者呼籲政院應撤消這項規定，甚至應訂定結餘上限，以避免結餘太多，遭致家長質疑。