教師法修正案三讀通過後，賦予教師請假規則的法源依據，中央教育主管機關（下稱主管機關）著手訂定教師請假的制度，中華民國全國教師會（下稱教師組織），於2003年1月10日發函給主管機關表示，法令的訂定應依法邀請教師組織代表參與，而不再是教育行政管理上而下的行政管制，以及傾向行政優先的氛圍項，具有基層教師得參與決策形成的指標意義。
本文件為教師組織於2003年3月28日發函給主管機關表明「研商教師請假規則第一次會議」建議的檔案，公函說明欄記載略為，教師組織的修正方案，尚待完備內部程序後提出，另外，教師請假規則的規劃事涉工作條件，研訂程序中須注意身份對等及人數比例，討論過程亦應力求周延。