建築興建史、使用變遷史 北埔公學校日式宿舍位於北埔國民小學，明治三十五（1902）年因「姜義豐」代表人姜振乾捐地並興建教室及辦公室，學校遷移現址，並逐年逐步增建拓展校園，更於嗣後逐步增建磚造教室、木造教室、校門、廁所、川廊、倉庫等硬體設施，校地拓展，提升整體就學環境，公學校的規模亦日驅完善。至明治四十（1907）年北埔事件爆發，北埔辦學情形雖暫時沉寂，數年後台日人往來又逐漸回復到先前活潑的景況。大正元（1912）年於公學校內設立「新竹州新竹尋常高等小學校北埔分校場」，大正五（1916）年因教職員工需求興建北埔公學校日式宿舍。昭和十六（1941）年更名為「北埔國民學校」，民國五十七（1968）年再改制為「新竹縣北埔國民小學」，創校近120年來，造就無數人才。 建築相關之人物事件歷史 龍瑛宗本名劉榮宗，明治四十四（1911）年生於新竹縣北埔，大正七（1918）年至彭家祠堂私塾讀「三字經」，但因日本警察干涉而中斷學習機會。大正八（1919）年進入北埔公學校就讀，大正十四（1925）年從北埔公學校畢業後，隨即進入北埔公學校高等科（二年制）就讀，順利於昭和二（1927）年北埔公學校高等科畢業，並為台灣日治時代重要作家之一，被喻為戰爭時期最優秀小說家，其文學作品多小說為主，另有新詩、劇本、隨筆、文藝及時事評論等，昭和十（1937）年〈植有木瓜樹的小鎮〉入選日本綜合雜誌《改造》懸賞創作獎，備受戰時臺日兩地文壇矚目。 建築場所精神價值 北埔聚落早期仍以上街為中心，然而校址座落屬於下街啟始的位置，在公學校的遷移與校地開拓，進而帶動周邊環境發展，對北埔聚落的擴張來說，無疑是上街延伸至下街的重要里程碑，如今規劃為龍瑛宗文學館亦是展現今日北埔地區文學教育與發展、歷史脈絡、文化觀光的重要性。