全國教師會與全國教師工會總聯合會（下稱教師組織），為聚焦運作上需要被解決的問題，並且提供各縣市派出代表，有關教師組織參與教育行政決策經驗的建議，在議程的設計上先由學員代表就審議完成的個案，提供個人觀點與專審會最後的評議結果。 本照片中為教育部國民及學前教育署(下稱國教署)轄下所成立「教師專業審查委員會」 (下稱專審會)的委員代表，於108年1月22日案例研討會的現場，向參與的學員說明，國立學校向專審會申請調查疑似不適任教師的處理程序，並且指出現行法令上可能的缺失，交由教師組織向中央教育主管機關提供興革建議，由於，照片中所呈現的程序內容，是國教署第一件受理的申請案件，並進行審議的個案，相當具有指標性意義。