照片攝於民國56年代(1967),大學生穿著學士服的畢業紀念照。高等教育體系在國民政府來台後,被視為菁英教育而建立,控管大學數量與培育的科系學生數量,民國40年代(1950年代)的大學院校僅七所(大學1所、獨立學院3所、專科學院3所)。隨著經濟與產業的發展,學術專業人才的需求增加,政府除籌設公立大學外,同時開放私立大專院校的設立,自民國63-96年(1974-2007)止,大專校院的數量已增至164所,大學錄取率從20%邁向92%,幾乎只要有意願就能入學。高等教育機構擴增的政策走向,扭轉原來的菁英教育往大眾化的教育途徑,卻也同時引出長久以來的重要課題:到底台灣的高等教育是為了培植適應產業鏈的人才,亦或是以學術研究的博雅古典傳統為導向?


