這是民國92年(2003)由板橋社區大學新移民女性志願工作團隊製作,針對新北市東南亞籍新住民所實作的生活適應與識字教材文件,文件融合新移民的生活適應規劃識字課程,所有課程內容均由台灣籍社區婦女以及東南亞籍姐妹共同討論完成的教學方案,並附有教師手冊作為實踐過程的導引與檢討。 本文件以台灣的學制作為主題。國民義務教育,以及台灣學制的變革在1990年後有著許多變化,對跨國的移民女性來說常常產生困惑,也讓這群甫移居就成為年輕媽媽的移民有著介入孩子教育的困難。而台灣籍的女性志工通常已經帶大了孩子,學制的變革已不是他們關注的課題,也因此這個教案以文化國情交流的討論為重點,在跨國的教育經驗討論中,發展對於教育的思考。




