新竹市志第五卷文教志/教育行政/日據時期之教育行政/行政機關與學制系統/教育改變期，頁155-159。
此期指民國三十年(日昭和十六年，1941)至臺灣光復止。民國三十年，日人鑒於中日戰爭已呈膠著狀態，同時與美、英兩國又行將絕交，乃積極從事懷柔臺胞，徹底推行殖民政策，以配合其侵略戰爭，藉推行「皇民化教育」之美名，再度修正臺灣教育令，於初等教育中，取消差别待遇，藉以取悦臺胞；並依修正後之國民教育令，廢止小學校、公學校之名稱，而一律稱為「國民學校」，學制略與日本本土相同。表面看來，似乎一視同仁，其實界限尚存，如國民學校之課程尚有第一號表、第二號表及第三號表之别，即為名同而實異之差别教育。
本件內容節錄自《新竹市志》，〈卷五文教志〉，第155-159頁。（新竹市：新竹市政府，民86年）
民國72年內政部公布地方志書纂修辦法後，新竹市政府即著手新竹市志叢書之修訂。歷經7年的資料整理，彙集各界學者撰寫編修，終於在民國86年出版八卷共16冊的集大成志書，將新竹市從史前至民國75年的歷史地理、政治社會、教育文化、地方經濟及人物等內容一併納入，不但是民眾了解新竹市的入門書典，也是協助後進學者研究新竹地方知識的基礎文獻。
