作者在本文中表示，日本自明治革新以來，深受西洋個人主義思潮影響，連帶在教育方面也培養出個人中心主義的學生，過去的教育體制著重在智育方面，而忽略了德育、體育等其他面向。如今日本正與他國交戰，日本教育界已體認到，必須加強國家主義的教育。過去的教育重視個人主義，並不利於國家團結，必須對過去的教育方針做出改變，教導人民國家的觀念，讓人民理解「國家應放在個人之上」。作者提出了幾項教育的改革重點。一、品格教育：除了學科主義的智育以外，應讓培養人民具有日本精神，願意為團體付出。二、武道教育：武道教育以劍道為代表，不僅是鍛鍊身體，亦教導學生要擁有武道精神。三、勤勞報國教育：這項方針是對應國民精神總動員而設立的，尤其針對台灣特殊的立場所提出。四、禮儀教育：此教育希望教導台人學習日本禮儀，加速台灣內地化。