劉育東博士帶領學者、研究生等長達兩年的時間投入虎林社區總體營造，帶動許多民眾參與規劃和著手建設的行動。另外，文化中心洪主任及工作人員熱心輔導對社區居民，特別是社區組織人員有深刻的啟示作用。推動改造舊虎林國小為社區文化生活館，學者以模型為主題鼓勵民眾自動提出活動模式，並提出見解討論協調達成圓滿答案。也透過座談會方式由居民自動提出活動模式，例如在自家巷道舉辦親子活動，這種融洽的交流使民眾對博士級學者不但尊敬，更相信大家都學到 許多理論與實際的結合。如果沒有社區總體營造，社區唯一的勢力虎山托兒所將遭停辦，這是兒童福利的損失，現在舊虎林社區已經回復到以前的生氣蓬勃，教室更換新裝、老人集會所兩處、會議室、圖書室，並將解散的虎山托兒所改為虎山、林托兒所，標準籃球場一座，整理後廣大的場地也是各種活動、居民喜慶的好所在。