本文專訪於民國66-81年在東海國小擔任教導主任的陳鴻鑑先生。他進來的那年剛好拆除舊校舍，與其他老師一起拆除將老舊東西回收加以利用。教室拆好後於水渠上弄了花架，擺上師生共同栽種的盆栽。綠化和植栽是東海的一大特色，我的想法是讓學生認識更多種植物並通過親自照顧澆灌，體會其中的樂趣。學校裡有桌球桌，並不是要訓練學生出去比賽，而是培養興趣達到運動的目的。同時每學期都會舉行一次運動會，目的也很單純就是讓小朋友有機會動一動，跑一跑而已。一個主腦人物作法和方向都很重要，會影響到全體師生工作跟學習情緒，在我任內就是讓老師安心教學、教學正常化最重要。而學生輔導應該是對實際狀況及時掌握處理，而不是把紀錄填滿讓上頭的人來評鑑而已。 https://culture.hccg.gov.tw/ch/home.jsp?id=296&parentpath=0,5,238&mcustomize=onemessages_view.jsp&toolsflag=Y&dataserno=201809130020&t=HcccbOnes&mserno=201809060001