在民國三十五年（1946）六月二十五日，在臺灣省第一屆教育行政會議中，與會人士決定重新修正課程與教學時間。因此自民國三十五學年度起臺灣國民教育的課程標準，便按照教育部於民國三十一年（1942）十月所修正公佈的「小學課程標準各科教學科目及每週教學時間總表」。自此之後，臺灣相關的課程標準與授課時數，便以當時中央政府的規定為主，與當時大陸實行相同的教育標準與原則。在九年義務教育實施以前，當時小學生六年級畢業後，若要升國中必須經歷升學考試，其競爭相當激烈，能夠考上初中對於當時學校師生來說可謂大事一件，因此學校會把欲考初中的學生編為升學班，特別加強教育。然而在民國五十七年（1968）政府實施九年義務教育之後，此種情形便走入歷史的軌跡。照片為民國四十五年梅山國校學生欲考初中的升學班留影。