國立歷史博物館藏《師生共讀》（館藏編號112-00077）版畫，為周瑛的創作作品，畫面右側鈐有「周瑛」朱文印一方。《師生共讀》畫面上描繪的是一群國小學生在教室裡圍著老師，聽老師說《民族英雄故事》的情景。老師後方牆上還掛有至聖先師孔子的畫像，藉以象徵老師的身分與為師者應遵循的典範。畫上的小女生均剪著西瓜皮式短髮，這種髮式從日治時期開始就是臺灣國小女童經常剪的髮型。這些小女生與小男生們笑容可掬地圍繞著老師，老師也面帶微笑、傾身向著書本，眼神專注地凝視著書中故事。《民族英雄故事》的大書本外側有呈現放射狀的直線刻紋，均朝著老師身體的方向集中，偌大一本書位在畫面中央，正好統合圍成一圈的孩子與中間的老師。窗外所見應為學校的一處校舍，校舍尖頂上立有一面旗子。雖然畫家並未畫出旗子的細節，但以旗子為中心散發出射向四方的萬丈光芒，不難推測此應為中華民國國旗。整體而言，《師生共讀》所欲呈現的，應是在中華民國政府的帶領下以及傳承久遠之中華師道的薰陶下，所成就出的教育典範。 周瑛（1922-2011），出生於福建長汀。1942年畢業於省立永安師範學校（原福建省立師範專科學校）藝術科，1948年來臺，任教於臺灣省立臺北師範學校，至1988年退休。周瑛早期木刻版畫受「福建地區木刻運動領袖」宋秉恆（1912-1991）的影響甚鉅，即周瑛所學習的是魯迅提倡之社會寫實木刻版畫風格。周瑛多次參與國內外展覽並獲大獎，如他曾榮獲國際版畫（雙年）展文建會主委獎。