朱為白（1929-2018）並未受過正規學院訓練，1954年隨軍來臺駐紮於臺北景美國民學校，與在校任教的霍剛（1932-）與蕭勤（1935-）等青年藝術家的交流，開啟朱氏對各類藝術思潮的認識，同時霍剛分享的國外藝術雜誌書籍，更奠定了《起步素描》系列對克利（Pual Klee, 1879-1940）、米羅（Joan Miro, 1893-1983）與夏卡爾（Marc Chagall, 1887-1985）的風格探索。 《起步素描49》中央直橫線條構築的柵欄，將畫面分割為上下兩部分，三位橫躺人物占據下半部，與之相對的上半部構圖瑣碎，被呈放射狀圓圈延伸而出的線條分割為三部份。以順時針方向觀看，畫面分別有飛禽、植物、彈奏鋼琴以及三位並排橫躺的人物，橫與縱線堆砌出磚牆效果，相連的倒U洞口將分散的元素統合於同場景中。同樣手法可見於人物頭部安排，其皆朝向中心軸，與偌大空心圓並列成一條隱約的直線，統合了各區塊場景。 此作元素簡化至扁平和曖昧的空間感，使作品充滿童趣，質樸的線條與超現實（Surrealism）意味的場景，可視為朱為白早期受霍剛所提供雜誌書籍之習作，也奠定其日後對兒童藝術教育的探索。 出處：林芳多，國立臺灣美術館典藏詮釋資料。