李仲生（1912-1984）1949年隨國民政府遷臺，並投身奉獻於美術教育工作，「東方畫會」即為李仲生安東街畫室的學生組成，是推動臺灣畫壇走向現代藝術風潮的重要團體。李氏在教學方面深受藤田嗣治（Léonard Tsuguharu Foujita, 1886-1968）影響，並以佛洛伊德（Sigmund Freud, 1856-1939）之思想啟發創作的潛能。在彰化女中任教時，全力投入於教學上，以「精神傳精神」和「尊重個性」的教學作風來啟迪學生，使其能運用思想、邏輯畫出自己的意念。 《作品684》為以原子筆描繪之素描作品，圖像以三角形構圖散布於畫面，並保有大量留白的背景空間。構圖上的三點皆以斜向筆直的線條構築而成，各自由線的二維平面空間衍生出更多的符號與色塊，大片留白的背景使人對空間的遐想無限延伸。左下方至右上方的直線貫穿了三角形構圖的兩端，使兩者間產生了連結，建築性的空間結構即從畫布上顯現而出。李氏相當重視素描，教學時對學生有嚴格的要求，要他們從素描的練習中訓練創作力，他曾言：「如果無法建立素描繪畫精神，那畫出來的畫就是一幅圖案畫，少了感動的力量」。 出處：黃歆，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。