李仲生（1912-1984）在1932至1937年留學東京時期，於東京「前衛洋畫研究所」的學習經歷，對其思想養成有著重要的影響，其特別推崇藤田嗣治（Léonard Tsuguharu Foujita, 1886-1968）的創作與主張，藤田以西方繪畫工具承載東方思想的觀念，亦成為李氏及其學生「東方畫會」所追求的典範。李氏亦認為，前衛繪畫的興起，將藝術帶到「只可意會、不易言傳」的地步，是更趨於東方的境界。 《作品1616》，藍、黑二色，大面積地在畫面中擴延，如同顏料直接傾倒於畫面上，帶有自動性的流動軌跡。大量的刮、擦痕跡，賦予色彩與形體速度與力量，以及變化萬千、不定形的斑駁肌理與層次，亦堆疊出凝滯、陰鬱的感受，展現出內在壓抑的情感。李氏以任意自由的表現性筆觸，交融出抒情、抽象、書寫性的繪畫語彙，展現其繪畫所追求的「非敘事性」、「非文學性」與「非主題性」，以及其以內在意識為探求的精神空間。 出處：楊佳璇，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。