李仲生（1912-1984）是臺灣抽象繪畫的導師，他以自由、開放、一對一的教學方式培育後來「東方畫會」的成員們，影響深遠。然而，李氏個人的求學經歷，從中國大陸時期，曾在廣州、上海，甚至到日本留學皆有受到學院的系統教育，便是因為此環境下的體悟，使他在接觸藤田嗣治（Léonard Tsuguharu Foujita, 1886-1968）之後更明白體制教育下造成的限制，從而採取前衛、反學院派的理念，解放體制下對於藝術家獨特性的壓抑。 《作品1581》以兩處一高一低的鮮明橘紅色線條，豎立在中央位置，而大量的白色掩蓋在周圍，黑色則受中央的紅色裂縫阻隔，在視覺上產生如同切割畫面的作用，彷彿斷裂為一上一下粗獷的水平色塊，呼應了中央紅色的組成形式。白色具有的掩蓋作用雖破壞了黑色色塊原有的形狀，卻巧妙地以色面重疊色面的手法，創造出隱晦的線條交錯結構，因此構成了許多縱向直立如支架般的線條，並安插在黑色水平色塊上，形成猶如建築般的空間向度。李氏企圖以色與面的疊層關係，創造出繪畫平面上的構成性。 出處：黃皓妍，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。