現代藝術的宗旨之一是反對學院式的相互模仿，因此李仲生（1912-1984）教學上強調每位學子的獨創性，並特別要求學生精進素描，因其認為「要有獨創性，就必須先具備素描工力，因為素描工力，是創作的基礎。」李仲生也如此自許，其從廣州專科美術學校起便鑽研素描，也時常至戶外速寫。素描所訓練的觀察力與手眼腦協調，一直為其所秉持，其作品的獨創性，深厚的素描基礎功不可沒。 《作品1254》，橘、黑、藍在畫面中央交織，厚重的黑吸引觀者視線，粗黑線在中心圍繞成圓，並向四周發散成十字，延伸的黑線時粗時細，配合顏色分布發揮著平衡畫面的效果。大片的橘成為畫面焦點，散溢在黑線構築出的框架中，並於中央溢流成圓，從飽滿的點幻化成霧，形成傾瀉而出的動態感。由於溢流的穿透，也拉出了景深，而後些許灰藍延續霧化的橘，圍繞著中央的圓，加上鮮明的藍與橘，讓畫面呈顯出繽紛的動勢。 出處：林芳多，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。