李仲生（1912-1984）於1949年隨國民政府來臺，歷經白色恐怖時期，從早期的半具象造形，發展到後來的抽象繪畫表現，他終身致力於現代藝術的教學與推動，「東方畫會」的創始成員即出自於李仲生所開設的畫室。李氏私人的教學模式，最為人稱道的是「精神傳精神」教學法，確認藝術的本質是「創造性」，鼓勵年輕人學習與重視研究精神。 《作品829》採橫向長幅，以黑、白的色塊構成畫面，帶有水墨暈染與潑墨的效果，及書法運筆的氣勢、飛白動勢的底蘊。白色與黑色彼此交融，呈現不同的明度變化，黑色的塊面是畫面的支撐力量，於視覺畫面上呈現強勁的衝擊力道，黑色的線條形成強勁的張力，猶如迅雷奔馬，主動挑釁觀看者的末梢神經；他強調畫面的「構成性」與「構造性」，筆隨意走，從反覆塗抹的線條中找到律動感與速度感，展現了書寫性的激情，並保留了隨機輕快的筆觸，及色彩的肌理層次感；李氏強調藝術「可以意會」的重要性，他運用縱橫交錯的筆觸，在線條間保留了空白的部分，彷彿成為移動光影的變化，時間在縫隙空間中遊走、競逐，使畫作有無限的延伸與想像。 出處：彭康家，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。