李仲生（1912-1984）在上海時加入「決瀾社」，結識了一群現代藝術的改革者，其創新的精神對李仲生起了決定性的影響。1933年，因緣際會之下，於東京「前衛洋畫研究所」結識了許多「二科會」成員，創作上開始發展超現實主義（Surrealism）的風格。其中，藤田嗣治（Léonard Tsugouharu Foujita, 1886-1968）的反學院派教學方式影響李氏頗深，使李氏在彰化女中任教時，將全力投入於教學上，以「精神傳精神」和「尊重個性」的教學作風來啟迪學生，使其能運用思想、邏輯畫出自己的意念。 《作品090》以藍色作為基調，白色、靛青、黑色揮灑、交融於畫面上，建構出如符碼一般的構圖形式，如同李氏的許多素描作品，有許多抽象形式的神祕符碼，此作品中，也可見抽象圖形的規律性。白色顏料強烈而大膽，帶有書寫性意味的筆觸，與周圍淡薄的靛青相較之下，顯得格外有張力，富有水墨畫濃、淡、乾、濕的韻律性；黑色，則是作為加強空間感的角色。李氏畫作中如書法線條般的運筆和富有濃、淡變化的色彩，皆是傳統中國繪畫的美學，源自於李氏自幼即受到父親的薰陶，因而造就其繪畫中的東方精神之美。他曾經強調：他是畫「中國現代畫」，而非「現代中國畫」，希望東方哲學的神秘性和繪畫性可以適切地融入作品中。 出處：黃歆，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2019。