席德進於1948年任教於嘉義中學，從學生畫作中得到反思與學習，並被作品的真實與新鮮所感動，因此他拋棄舊有陳規與技巧，表現生活的自然感受和生命。席氏認為：「我掌握了這塊土壤的真實，它不是來自理論…而是來自我忠實的生活。」所以他獲得了心靈的自由，得到原始的純真和本能的表現。 他強調「忠於生活」，繪畫是用眼睛去感受周遭生活，並且落實「心與眼合一」，一幅畫即是畫家生命的燃燒、奮鬥和思索過程。席氏生動地捕捉模特兒的神韻、氣質與性格，藉由眼睛和眉毛等五官的刻畫，描繪對象片刻的個性和表情。人物臉部結構由幾何圖形的塊面所組合，藉著炭筆的線條疏密和粗細排列，表現素描的色感與立體感效果，使筆觸具有剛硬有力的生命力，並加強線條的力道、厚度，製造粗黑的效果，形成簡單俐落、落筆成痕的筆觸。在臉頰與下巴的轉折處，他善用銳利的稜線，形成尖銳的角度與塊面，使人物產生陽剛的氣質。 席氏反對閉門造車，畫家應向自然把心胸敞開，他強調現代人不應因循古人，應該「創造再創造」。在他一系列的人物素描中，對男性的描繪占了大多數，塑造人物形象與性格。他對男性細膩地觀察與記錄，體現其情感的投射，及對前人創作的反芻。 出處：彭康家，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2018。