席德進於1948年任教於嘉義中學，從學生畫作中得到反思與學習，並被作品的真實與新鮮所感動，因此他拋棄舊有陳規與技巧，表現生活的自然感受和生命。席氏認為：「沒有捨棄，就沒有獲得」，所以他堅持「寫生自然」、「描繪真實」，獲得了心靈的自由，得到了原始的純真和本能的表現。 席氏用真實的感情去勾勒男性的背影，在人物動作上，是常見的雙手插腰的姿態，在一系列的男性素描作品，他藉由線條的疏密變化和長短的排列，產生了明亮的變化與光影的效果。他認為，注意色感的素描才是好的素描，使畫面產生光彩和生命力；藉由線條方向的變化，讓畫面產生律動感。他巧妙地善用筆觸的各種變化，使人體背影產生了量感和體積感。在人體輪廓線上，運用直線勾勒身形，在關節與轉折處利用直角尖銳的稜線，加上對於書法隸書的勤練，使他的線條更具力量與生命力。線條是畫家創作最重要的描繪性美感要素，線條本身包含內在生命，並引導出觀者的視覺路徑，藉由線條的勾勒與描繪，他活潑地刻畫出背影，傳達出生活的細節、樣貌。 在席氏的人物素描中，對男性的描繪占了大多數，素描隱含著對同性的愛慕與情感，他對男性細膩地觀察與記錄，體現個人情感的真實反射，以及，與模特兒之間的曖昧情愫。 出處：彭康家，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2018。