李保松敘述赴日少年工前，先要經過日方的口試，口頭上要宣示忠於天皇、愛國(日本)，之後才能參加進一步的考試，通過者方能到日本境內造飛機、軍艦、武器。當時日本派了能搭載一萬人的船艦來回台灣與日本神戶港，運送到日本工作的少年工。航程當中還得留意美國潛艇的伏擊。好不容易到了日本，台灣少年工們還要適應寒冷的氣候，嚴格的作息安排，並且學習專業的金屬切割技術等。 此影片為103年至105年期間，新竹縣執行文化部國民記憶庫-台灣故事島計畫，以新竹縣全區域為執行範圍，蒐錄地方耆老生命史訪談，耆老所經歷年代，橫跨日本時代到戰後，提供跨時代的豐富珍貴生命經驗，耆老也具有豐富的母語詞彙，透過影像記錄大量母語語料，為新竹縣文化留下重要第一手資料。同時台灣從農業時代轉到工商經濟，近四十年的生活型態變化劇烈，以影像紀錄中生代表人物，透過他們的口述故事，記錄其歷程和思考過程，建構多元的常民生命史觀。