古慶瑞家裡有8個兄弟,因為爸爸聽信算命的說只能有3個兒子,因此古慶瑞出生後40天就到了古家。小時候很受祖母疼愛,養父經營茶園和茶工廠,秋天還製作柿餅,家境小康。他於芎林公學校畢業後,進芎林農業專修學校就讀,當時農家都希望孩子在家裡幫忙,認為不需要讀書,但古慶瑞的爸爸很開明,讓他就學。畢業後老師鼓勵他去日本留學,但是家中負擔不起,於是他考了台北師範學校,非常高興,因為可以讀書又不擔心職業了。 此影片為103年至105年期間,新竹縣執行文化部國民記憶庫-台灣故事島計畫,以新竹縣全區域為執行範圍,蒐錄地方耆老生命史訪談,耆老所經歷年代,橫跨日本時代到戰後,提供跨時代的豐富珍貴生命經驗,耆老也具有豐富的母語詞彙,透過影像記錄大量母語語料,為新竹縣文化留下重要第一手資料。同時台灣從農業時代轉到工商經濟,近四十年的生活型態變化劇烈,以影像紀錄中生代表人物,透過他們的口述故事,記錄其歷程和思考過程,建構多元的常民生命史觀。
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