古慶瑞家裡有8個兄弟，因為爸爸聽信算命的說只能有3個兒子，因此古慶瑞出生後40天就到了古家。小時候很受祖母疼愛，養父經營茶園和茶工廠，秋天還製作柿餅，家境小康。他於芎林公學校畢業後，進芎林農業專修學校就讀，當時農家都希望孩子在家裡幫忙，認為不需要讀書，但古慶瑞的爸爸很開明，讓他就學。畢業後老師鼓勵他去日本留學，但是家中負擔不起，於是他考了台北師範學校，非常高興，因為可以讀書又不擔心職業了。 此影片為103年至105年期間，新竹縣執行文化部國民記憶庫-台灣故事島計畫，以新竹縣全區域為執行範圍，蒐錄地方耆老生命史訪談，耆老所經歷年代，橫跨日本時代到戰後，提供跨時代的豐富珍貴生命經驗，耆老也具有豐富的母語詞彙，透過影像記錄大量母語語料，為新竹縣文化留下重要第一手資料。同時台灣從農業時代轉到工商經濟，近四十年的生活型態變化劇烈，以影像紀錄中生代表人物，透過他們的口述故事，記錄其歷程和思考過程，建構多元的常民生命史觀。